【摘 要】
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我国高校学报在建国后60余年时间经历了多个阶段的变革,期间高校学报逐渐从学校展示的窗口平台的基础上进化到当前学术交流、学术成果分享、学术资源流通的重要媒介.在互联网
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我国高校学报在建国后60余年时间经历了多个阶段的变革,期间高校学报逐渐从学校展示的窗口平台的基础上进化到当前学术交流、学术成果分享、学术资源流通的重要媒介.在互联网与信息技术蓬勃发展的新时期,高校学报编辑的综合素养也需要根据媒介环境与传播特性进行针对性地优化与提升成为当前编辑培养的重点方向.本文将针对上述问题进行讨论与分析.
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