试析高职财务会计课程中翻转课堂教学模式的应用

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在高职会计专业中,财务会计课程主要是一个较为重点的内容,存在着实践性较强的课程内容,现如今传统的教学方式并不能够满足现代企业的发展需要,所以在高职院校中,要对自身的教学模式进行创新,不断提高学生自身的实践能力,根据其相关的实践证明,采取翻转课堂的方式能够满足现如今会计课程教学的需要,对于提高学生自身的整体水平存在着重要帮助.
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