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数学不仅是一门学习的科目,更是一把万能钥匙,其对其他学科的后续学习具有非常重要的现实意义.如何保证高质量的课堂教学活动,一直是教育工作的关注重点.然而,传统的教学方式已经不能满足新课程标准的相关要求.鉴于此,论文针对微课在小学数学教学中的重要性进行分析,并提出了其在小学数学教学中的具体应用,以供相关教育工作者参考.