【摘 要】
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教育的最终目的是学以致用.也就是说教学时,我们应将教育的方向面向学生的实际能力培养,将学习的理论知识应用到生活问题的解答.不过就现状而言,初中思品课存在明显的教育问
【机 构】
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河北省曲阳县教师进修学校 河北 保定 073100
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教育的最终目的是学以致用.也就是说教学时,我们应将教育的方向面向学生的实际能力培养,将学习的理论知识应用到生活问题的解答.不过就现状而言,初中思品课存在明显的教育问题.主要表现为思品学习仅注重理论知识学习,忽视了生活实践.多数学生认为,学习只是为了考试,因此学生在学习时非常的被动,显然这是一种错误的心态.事实上不论是哪一个学科知识都源于生活,且可以应用到生活.尤其是与生活行为息息相关的品德课程.因此我们必须做好思品课程的生活化教学,用生活化内容激发学生学习兴趣,使学生在课堂学习中得到更好的发展.
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