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如何搞好作文教学？语文老师要在课堂上挖掘学生的作文动力，拓展学生的生活空间，化被动写作为主动写作。
学生作文动力的发掘
【摘 要】
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如何搞好作文教学？语文老师要在课堂上挖掘学生的作文动力，拓展学生的生活空间，化被动写作为主动写作。
【机 构】
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贵州省遵义市余庆县白泥中学
【出 处】
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21世纪中学生作文(高中教师适用)
【发表日期】
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2009年5期
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