互联网对青少年思想品德的影响与对策

来源 :中国校外教育·理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eyoujin
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   [摘要] 互联网的出现,对青少年思想品德的形成,既有积极影响,又有消极影响。政府、学校、家庭都应积极采取有效措施,趋利避害,以利于青少年健康成长。
  [关键词] 互联网 青少年 影响 对策
  
  互联网的出现,改变着人们的生存方式,从而也改变着我们的教育方式。互联网拓展了人们的视野和交流空间,改变着人们的时空观念,使地球变得越来越小,简直像一个村落。在互联网上,人们可以快捷、方便地查询到自己所需要的信息,从而了解世界、认识世界。在现代社会里,青少年中已经形成了一个特殊的群体——青少年网民,其中,学生占80%以上。互联网已成为青少年拓展视野、增长知识、交流思想、休闲娱乐的重要舞台,对青少年的成长起着极其重要的作用。
  任何事物都是矛盾的统一体。互联网像一把锋利的双刃剑,既传播着人类文明,又倾泻着文化垃圾。互联网作为一种新事物,其积极作用是有目共睹的。但是,它带给青少年的负面影响也是不可低估的。据调查,我市85%的青少年是在网吧里认识网络的。网络中的“花花世界”会使一些缺乏自控能力的青少年玩物丧志,荒废学业,甚至迷恋于虚幻世界而不能自拔。互联网上的内容良莠混杂,一些反动、迷信、色情信息及血腥暴力等内容,使得正处于人生观、价值观形成期的青少年分不清是非,辨不明善恶,从而误入歧途。本文就互联网对青少年思想品德影响的两面性以及教育者应该采取的对策谈谈自己的见解。
  一、互联网对青少年成长与发展有极其重要的作用
  网络信息丰富多彩,网络资源快捷方便。互联网为青少年的发展创造了诸多有利条件。
  1.网络中充足的信息,为学生摄取丰富知识提供了广阔的空间
  网上信息资源具有共享性、无限性和适时性等特点。充足的信息资源弥补了传统教学中信息来源于教师和教材的局限。利用网络学习,学生可不受时空限制,可以根据自己的兴趣与需要进行筛选与加工、编码和存储,并对原有知识进行改组,构建新的知识体系。
  2.互联网为学生合作学习与个性发展创造了良好条件
  互动是师生之间、学生之间进行交流,对某一问题发表见解的手段。如对“9
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