医用高等数学微课教学设计探讨

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微课是近年来兴起的一种教学模式。微课以知识点为中心,内容短小精炼,由于快捷易学,微课在实践过程中受到广大师生的欢迎。合理设计微课,使其兼具知识性和趣味性,可以作为传统教学方式的有效补充。
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