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积极倡导自主、合作、探究的学习方式是新课程的基本理念之一。让学生由被动地接受学习转变为主动地探究学习。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力是英语课程改革的重点。如何在英语课堂中培养学生的参与意识，来释放学生那些被压抑的潜意识，彻底地摆脱传统的“填鸭式”的教学呢？如何让学生体会到英语就在身边，激发学生参与意识，提供实践时空，展开自主探究，启发学生思维，鼓励学生勇于质疑，让学生在自主参与、合作探究中拓展实践思路，体验成功