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创新自提出问题开始,提出问题是学生数学学习的组成部分,可通过说明提出问题的重要性、必要性、可行性,创设问题,营造环境,鼓励质疑等途径来培养和训练学生提出问题能力.
数学教学要注重培养学生提出问题的能力
【摘 要】
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创新自提出问题开始,提出问题是学生数学学习的组成部分,可通过说明提出问题的重要性、必要性、可行性,创设问题,营造环境,鼓励质疑等途径来培养和训练学生提出问题能力.
【机 构】
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南昌铁路卫生学校
【出 处】
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江西电力职工大学学报
【发表日期】
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2002年3期
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