【摘 要】
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<正>教育家苏霍姆林斯基说"儿童的智慧在他的手指尖上"。手指的活动,是大脑的体操,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展有极大的助益。一、动手指,情到深处心自通幼儿天生好动
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<正>教育家苏霍姆林斯基说"儿童的智慧在他的手指尖上"。手指的活动,是大脑的体操,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展有极大的助益。一、动手指,情到深处心自通幼儿天生好动、好奇,动起来,符合他们的天性,动手指,可以按摩穴位,可以训练孩子的灵活性,动手指,不是孤立的手指运动,它是一种全身心的投入,是一种配合,一种协调和默契。幼儿动手指的游戏有很多。如《手指顶锅》一手握成锅形,一手伸出食指,
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