【摘 要】
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随着新课程标准的不断推进,加强学生素质教育的呼声在不断的提高,小学体育是小学生学习过程中重要的组成部分,也在提高学生体质方面起着很大作用.教师是学生在体育课上的引导
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随着新课程标准的不断推进,加强学生素质教育的呼声在不断的提高,小学体育是小学生学习过程中重要的组成部分,也在提高学生体质方面起着很大作用.教师是学生在体育课上的引导者和组织者,在课堂上所担任的工作非常繁重,而且非常重要.因此体育教师自身方面的要求也应该随着提高,教师要不断的充实自我,不断的改善当前学生的学习方法,加强学生在课堂上体育锻炼的意思培养,以及学生自主锻炼的习惯的培养.让学生能够在课堂上真正的达到锻炼身体目的 ,也能够培养他们真正重视体育锻炼的意识.小学生在体育课堂中一般都会非常兴奋,所以教师应该从学生的心理角度出发,设计真正适合学生的学习方法,让学生能够在课堂上真正的提高学习效率,锻炼身体加强身体素质.
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