【摘要】合力创建版画教学特色,引领学生喜欢版画,提高艺术素养,发展各项潜能,让孩子在校园快乐成长。 【关键词】版画特色;多维育人;打造品牌 The print eagerly anticipates multi-dimensional nurtures the person to make the brand Wang Li 【Abstract】To found the print tea
【摘要】我国农村职业教育由于长期受传统办学模式的影响,办学形式单一,办学效益不高,我们职业教育工作者一定要解放思想、大胆实践、乐于奉献、开拓创新,要抓机遇、求生存、谋发展、办特色,因校制宜,综合分析,办学模式要丰富多彩,办学层次要多样化,采用适合于本校发展的综合办学模式,努力为社会培养一专多能的人才。 【关键词】农村职业教育;办学模式 Tries to discuss the countr