【摘 要】
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目的:研究分析非语言性沟通在儿科护理工作中的应用效果.方法:选取我院自2017年2月至2018年2月收治的患儿100例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组50例患者.对照组患儿
【机 构】
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宣城市人民医院 安徽宣城 242000
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目的:研究分析非语言性沟通在儿科护理工作中的应用效果.方法:选取我院自2017年2月至2018年2月收治的患儿100例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组50例患者.对照组患儿进行常规护理,观察组患儿进行非语言性沟通护理.观察比较两组患儿的治疗依从性及对本次护理的满意程度.结果:观察组患儿的治疗依从性优于对照组患儿,两组数据比较差异具有统计学意义(P<0.05).观察组患儿对本次护理的满意程度优于对照组患儿,两组数据比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在儿科护理中应用非语言性沟通效果显著,能够提高患儿的治疗依从性以及满意程度,值得医院推荐.
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