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计划经济体制时期形成的人才培养模式已经不能适应和满足社会对高等教育人才的需要了,人才培养模式的变革势在必行.笔者以为,用市场观、通才教育观、能力教育观和个性化教育观指导人才培养模式的变革是切合实际的,模块化课程体系加导师制是实现人才培养目标多样化、个性化的教学组织形式.
从高等学校专业看人才培养模式的变革
【摘 要】
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计划经济体制时期形成的人才培养模式已经不能适应和满足社会对高等教育人才的需要了,人才培养模式的变革势在必行.笔者以为,用市场观、通才教育观、能力教育观和个性化教育
【机 构】
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华东船舶工业学院机械系
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2003年3期
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