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期望是指对某事物或人未来前途有所希望和等待。期望效应具有暗示性、层次性、向心性、情感性。利用期望效应有益于加强青年教师的培养。
期望效应与青年教师培养
【摘 要】
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期望是指对某事物或人未来前途有所希望和等待。期望效应具有暗示性、层次性、向心性、情感性。利用期望效应有益于加强青年教师的培养。
【机 构】
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安徽工业大学体育部
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年4期
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