初中数学教学中归纳推理意识的融合

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归纳推理思想作为一项基本的数学思想,是提升学生数学思维能力的一个有效工具,强化学生归纳推理意识的培养显得非常重要。本文从初中数学教学视角出发,就如何融合数学教学与归纳推理意识培养进行了重点探讨,希望促使学生形成良好的归纳推理意识。
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