“案例教学法”在肿瘤科实习带教的运用举隅

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医学是一门实践性很强的学科,临床实习是医学生从理论学习到临床实践的重要转变阶段。在临床实习带教中应用案例教学法,可积极调动学生的学习积极性和主动性,加强理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,培养较强的临床思维和临床实践能力,达到"学以致用"的教学目的。
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