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病例教学（Case Based Study，CBS）是根据教学目的和教学内容的要求，运用真实的病例或经过精心设计的病例，将护生引入特定的情景中，引导护生对病例进行分析，提出问题，并解决问题的一种教学方法。为了突出护理人才培养的实用性、实践性的特点，我校护理系基础护理教研室引入CBS，以临床病例为主线，所采用的病例可以是临床典型实例，也可以是病案假设，并灵活地运用于护理实践课、护理实验报告册、课外训练、操作技能考核中，取得了较好的教学效果，现将《护理学基础》实践教学中的体会介绍如下。