让课“醒”着——一次口语交际的课程体验

来源 :小学教学(语文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yocar
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从一年级一直带到五年级,我以为我了解这群孩子,对他们的得失和需求了然于胸。这种自信使我常常得意忘形:这些孩子太幸运了,幸运地碰到了我这样一个愿意相信、理解、宽容他们的老师;他们太幸福了,他 From the first grade to the fifth grade, I thought I knew these children and knew about their pros and cons and their needs. This kind of self-confidence often makes me forget: these children are so fortunate and lucky to meet such a teacher who is willing to believe, understand and tolerate them. They are so happy that he
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