初中语文个性化作业的思考与实践

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随着社会的发展,教育问题一直受到社会各界人士的关注,尤其是新课改的要求下,越来越重视学生的个性化发展,语文这门学科从小学阶段学生就开始学习,所以到了初中阶段对此自然不会感到陌生.作业一直是检验学生对所学内容的掌握情况,通过作业,教师可以了解学生的大概水平,而个性化的作业设计不仅可以检验学生的学习效果,还可以提升学生的综合素质能力,其重要性不言而喻.本文则是就初中语文个性化作业的思考与实践为议题展开讨论.
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