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本文根据光学零件加工技术课程的实践与教学特点,采用＂工学结合＂的教育模式培养光学制造技术人才。并对具体的改革方案进行了论证与分析,并探讨了该方法的可行性。
基于工学结合的光学零件加工技术课程改革
【摘 要】
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本文根据光学零件加工技术课程的实践与教学特点,采用＂工学结合＂的教育模式培养光学制造技术人才。并对具体的改革方案进行了论证与分析,并探讨了该方法的可行性。
【机 构】
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浙江师范大学数理与信息工程学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2010年29期
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