网络环境下文献检索课调查与分析

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以东华大学2008—2009学年选修文献检索课的198名学生为对象,就文献检索课的认识、开课的阶段与方式、教学内容与方式、考核方式等方面进行调查,通过对调查结果的分析,结合教学的实际情况,探讨了网络环境下文献检索课的教学模式。
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