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依据素质教育理论和陶行知生活教育的基本原理，通过几年来实践探索，笔者认为，以当代生活教育为特色的学校的特征既要体现一般特色学校所共有的特征，又要体现其独有特征。
以当代生活教育为特色学校的本质特征探索
【摘 要】
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依据素质教育理论和陶行知生活教育的基本原理，通过几年来实践探索，笔者认为，以当代生活教育为特色的学校的特征既要体现一般特色学校所共有的特征，又要体现其独有特征。
【机 构】
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重庆育才中学教科室
【出 处】
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重庆陶研文史
【发表日期】
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2007年3期
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