【摘 要】
:
小学英语高效的课堂实施,需要我们这些作为主导的教师首先不断更新自己的教学理念,以自己教学方式的改变来促进学生学习方式的优化,促使学生主动、有效地参与教学活动.
【机 构】
:
山西省忻州市保德县第五小学,山西 忻州,036600
论文部分内容阅读
小学英语高效的课堂实施,需要我们这些作为主导的教师首先不断更新自己的教学理念,以自己教学方式的改变来促进学生学习方式的优化,促使学生主动、有效地参与教学活动.
其他文献
在现代信息技术对数学教学产生了重大影响的形势下,我本着提高教学质量,加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性为目的,依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境,开展
教学方法的采用在不同的教师和针对不同的学生群体都有所不同,但采用的所有的教学方法都是为了实现教学的有效性,为了实现教学质量的提高和学生综合素质的发展.本文重点讨论
中国是一个具有五千多年历史的文明古国,更是一个古诗文的海洋.随着信息化有效走进小学语文课堂教学,如我们教师能充分借鉴多媒体及网上资源,有效挖掘古诗的美育因素,让古诗
小学数学是一门基础学科,它源于生活的实践,它是在实践中的理论性总结.植根于实践的课程应该是充满生活趣味的,但现实的小学数学教育教学却一直在忽略这一点,使小学数学课堂
分层教学是指根据学生的基础水平、理解能力和接受能力的不同,设计和实施不同的教学计划,利用不同的评价标准来评价学生,使每个学生在数学课堂上都能有所收获.本文主要通过分
自1978年中国实行改革开放以来,吸引了大批国外知名企业到中国来投资办厂,既解决了一部分人的就业问题,降低了外资企业的成本,也带动了中国经济的增长,为我国经济的发展做出了重要
多媒体技术是一种现代化的教学手段,在新课程改革的进程中,多媒体教学技术在小学语文课堂教学中得到了广泛的应用.运用多媒体教学提高小学语文课堂教学的有效性,是每一个小学
随着社会的不断发展,越来越多的新生事物出现并迅速发展,而网络语言正是新时代下产生的新生事物,网络语言是一把双刃剑,它对汉语言文学的发展有着积极的一面和消极的一面,应
培养学生集体荣誉感、整体意识和协作关系, 促进学生大脑健康发育成长,培养学生的感知、想象、直觉和思维能力,提高学生的审美能力,掌握和完善声乐合唱技能.
本文结合我校实际,就我校计算机专业《办公软件项目教程》校本课程的开发,主要论述了办公软件课程改革的必要性,课程改革的思路、以及课程改革的方法措施等方面的一些看法.