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中职教育中合理的管理方式,是学生学习的关键因素,也是作为班主任应该具备的素质。实际班级管理中,采用合适的管理方式,不仅能够让学生学习到更多知识点,而且能引发学生学习的积极性,从而增强自身对于学生学习的信心。本文主要从中职班主任管理中的一些技巧,简要做下分析,并提出一些“柔性”管理策略,以供学习交流。