【摘 要】
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随着社会的发展,信息化时代的到来,在此背景下开展信息化教学是当前一种新颖的教学方式,有助于提升学生自主学习能力,帮助学生深入理解和掌握课堂所学知识,促使学生带着饱满的热情积极主动的参与进日常教学活动之中,以此提升课堂教学质量与效率。因此,作为一名初中语文教师我们应该将信息教学的优势充分发挥出来,从而使初中语文教学更加高质高效,促进学生全面发展。
【基金项目】
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山东省教育科学“十三五”规划课题“初中语文单元教学‘五课型’模式实践研究” 研究成果,批准号2020ZC040。
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随着社会的发展,信息化时代的到来,在此背景下开展信息化教学是当前一种新颖的教学方式,有助于提升学生自主学习能力,帮助学生深入理解和掌握课堂所学知识,促使学生带着饱满的热情积极主动的参与进日常教学活动之中,以此提升课堂教学质量与效率。因此,作为一名初中语文教师我们应该将信息教学的优势充分发挥出来,从而使初中语文教学更加高质高效,促进学生全面发展。
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王学艳主任医师从事临床工作40余年,对过敏性鼻炎、过敏性哮喘、食物过敏、花粉过敏,特别对过敏性相关疑难病(儿童多动症、复发性口腔溃疡、夜尿症、偏头痛、过敏性紫癜)的诊治有着丰富的临床经验。主编《食物过敏诊疗与病例分析》《中国北方植物花粉调研一一花粉形态及花粉过敏疑难病例》专著2部,参编《临床变态反应学》《过敏性鼻炎》等专业书籍6部,发表学术论文56篇,其中SCI 23篇。