砌体结构建筑托换改造大空间的几种方案探讨

来源 :城市建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Shauphei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为实现砌体房屋的大空间而拆除承重墙体,会使原结构的受力变化很大.因此,合理地选择施工方案尤为重要.本文结合笔者实际的工程经验,介绍了三种托换方案,阐述了托换方案的选择原则,对比分析了三种方案的受力特点、施工工期及经济效益等.
其他文献
摘 要: 心搏骤停是临床常见的突发病症,又是历年护士执业资格考试的考点。文章从教材分析、教法、学法、教学资源准备、教学程序设计、教学反思等方面对心搏骤停与心肺脑复苏内容的教学与同行交流。  关键词:心肺脑复苏;教学设计;对分课堂  中图分类号:G712 文献标识码:A  一、课前部分  1.教学内容分析  ①教材选择:人民卫生出版社《急危重症护理技术》。②教材内容分析 心搏骤停的病因和类型:心肺复
摘 要:建筑制图是一门专业性较强的课程,主要教学目标是增强学生的制图能力及立体空间思维想象力,是学生学好其他有关课程的重要基础。但由于建筑制图知识难度系数较高、实践操作性较强,许多学生在知识的理解及动手能力上存在不足,并对其没有较高的积极性,进而严重影响了该课程的教学质量。对此,文章结合建筑制图课程特点,通过增强课堂互动、组织竞赛活动、培养学生空间思维三个维度,提出增强学生对建筑制图积极性的有效策
摘 要:微课可以通过结合学科中的各知识点,对网络课程资源进行优化整合,并借助短小精悍的微视频完成学科重点知识内容的讲解与教学,其带有可视性和情境色彩的特征使其从出现以来迅速受到广大师生的欢迎。文章将以高职生心理健康教育课程为例,针对微课在高职生心理健康教育教学中的实际应用进行简要探究。  关键词:微课;高职生;心理健康教育教学  中图分类号:G441;G434 文献标识码:A  一、微课运用在高职
随着在新兴市场与数字化应用方面取得的良好销售业绩,舒勒在2018财年新订单总额增长10%。然而,德国国内的持续调整压力以及国际贸易争端对舒勒产生了严重的负面影响。“舒勒
近日,舒勒完成了对意大利压力机制造商Farina Presse的收购。这家公司位于意大利北部的苏埃洛,是金属加工领域的专家。此次收购对舒勒在锻造和单行程压力机领域完善自身产品
给高校图书馆建设带来了空前的机遇。同时扩大的招生规模、网络化信息的冲击,服务社会化的诉求等给高校图书馆的设计创作增添了许多新的挑战。