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化学实验教学是培养学生能力的重要环节，文章由传统实验教学存在的问题提出化学实验改革的必要性，并通过设立有利于应用性人才培养的实验教学体系、精心安排综合性和系列性实验教学内容、探索“学生主体，教师主导”的教学组织方式和健全实验考核制度等改革措施，探讨具有创新意识和较强实践动手能力的高素质应用型人才的培养模式．