论文部分内容阅读
从学生的语言发展角度来看，初中是非常重要的一个学习时期，初中的阅读课主要是为了培养学生的阅读能力，这也是很多英语教师研究最为多的一个教学阶段。从总体角度而言，初中英语的阅读教学情况并不是很好，很多学生的英语理解能力都比较薄弱，阅读速度都是很快。虽然学生和教师都投入了较多的精力和时间，但是获得的成效并不是很好，学生花费了大量的时间在这个阅读上面，但是收效甚微。因此如何提高初中英语阅读的教学质量成为了重中之重。作者从实际出发，研究探讨当前初中英语阅读教学中出现的一些问题，针对相关的问题提出完善措施。