【摘 要】
：
一、教学构想的总体思路分析问题应从由一般(世界的PRED问题)到个别(中国的PRED问题)的原则,主要从三个方面入手,即“是什么”、“为什么”、“怎么办”。二、具体教学构想(
论文部分内容阅读
一、教学构想的总体思路分析问题应从由一般(世界的PRED问题)到个别(中国的PRED问题)的原则,主要从三个方面入手,即“是什么”、“为什么”、“怎么办”。二、具体教学构想(一)人口问题1、世界人口问题
First, the overall thinking of the teaching concept analysis should be from the general (PRD problem in the world) to the individual (China’s PRED problem) principle, starting from three aspects, namely “what is”, “why”, “how to do” . Second, the specific teaching concept (a) population issues 1, the world population problem
其他文献
写作是语言表达与运用的重要方式,不仅是语文素养的综合体现,而且是检测语文素质整合与优化的重要手段。因而,如何提高学生的写作能力,这是许多语文老师探讨的重要课题。对此
初中物理实验教学如何实现改革创新,如何才能真正体现物理实验对学生的教育价值?笔者在改革传统教学观念的同时,强调实验教学的实际意义,突出物理实验中各个环节的作用,提出
一一天,在黑暗的十二月的街道上,在街灯下,小珂娣给我讲了非命之死。有许多奇迹,我对她说,有许多奇迹。如果在衰落的黑夜之后清晨升起,那就是又一个奇迹。她的故事使落雪的
分析了精细陶瓷超声波探伤的特点,论述了精细陶瓷表面和内部缺陷的超声检测方法,并指出了今后应加强研究的课题。
The characteristics of ultrasonic testing of fine cera
上栗县人大常委会结合自身工作实际,突出活动特色,在人大机关和各级人大代表中积极开展创业服务年活动,以进一步夯实工作作风,服务经济发展。一是结合领导挂点制度,引导所联
第8届全国中学语文教学艺术观摩赛暨第17届中学语文教学艺术研讨会。本人忝列评委并奉命作15分钟的点评。优质课是历经打磨的课，往往凝聚着集体的智慧，因此倍遭诟病。我以为大可不必如此。优质课有其不可替代的教研价值：一是课的完成需要执教者具备良好的综合素养，二是精心打造的课可作为示范课培训青年教师，可作为研讨课探索课改方向。另外。不少青年教师在打磨一堂优质课的过程中，要不断思考、练习每一个细节，要得到团
在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美
In a stressful learning environment, keep
弗吉尼亚·伍尔芙是英国现代著名的女作家。她出生于一个文学素养非常浓厚的家庭里,这给她提供了许多与当时文学名流接触的机会,同时也有机会阅读大量的古典文学名著,丰富了
《中华人民共和国建筑法》（以下简称《建筑法》）于1997年11月1日经八届全国人大常委会第二十八次会议通过，将于1998年3月1日起施行。这是一部旨在加强对建筑活动的监督管理，维护
近年来,各级政府高度重视普通高中发展,采取各种措施,新建、改建和扩建了一大批普通高中学校,学校面貌焕然一新,办学规模迅速扩大,普及程度大幅提高,教育质量和办学效益稳步