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<正>南京市初中历史新课程已经进入第五年。五年来,我们对课程、课程目标、教科书、教学资源、教学设计、学习方法以及评价手段等方面的理解,都有了不同程度的变化。虽然还有诸多的理论认识要厘清,诸多的实践操作有困惑,但不
初中历史新课程有效教学的成功范例——金波老师执教“世界经济的全球化”一课点评
【摘 要】
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<正>南京市初中历史新课程已经进入第五年。五年来,我们对课程、课程目标、教科书、教学资源、教学设计、学习方法以及评价手段等方面的理解,都有了不同程度的变化。虽然还有
【机 构】
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南京市教学研究室
【出 处】
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历史教学(中学版)
【发表日期】
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2007年06期
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