由一道历史题目引起的思考

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课堂教学内容讲授程度的把握非常重要。讲浅了学生遇到一些试题不会做,讲深了学生又不容易理解,讲多了增加学生的负担,讲少了学生的知识储备又不够。因此我们在教学过程中要充分把握讲授程度。
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