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信息技术与学科教学整合是当前基础教育改革的一个新视点。本文就信息技术与生物教学整合的内涵、实现条件和整合模式进行较为深入的探索,并根据该模式,设计一个网络教学的案例,供广大生物教师借鉴。
信息技术与生物教学的整合探索
【摘 要】
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信息技术与学科教学整合是当前基础教育改革的一个新视点。本文就信息技术与生物教学整合的内涵、实现条件和整合模式进行较为深入的探索,并根据该模式,设计一个网络教学的案
【机 构】
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马鞍山师范高等专科学校
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2005年10期
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