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开设设计性实验是实验教学改革的重要举措,是提高学生的实验技能、分析问题和解决问题以及创新能力的有效途径。本文结合设计性实验的教学实践,对设计性实验的开设作了初步的探讨,提出了建设性的意见。
病理学自主设计性实验教学的实践与探索
【摘 要】
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开设设计性实验是实验教学改革的重要举措,是提高学生的实验技能、分析问题和解决问题以及创新能力的有效途径。本文结合设计性实验的教学实践,对设计性实验的开设作了初步的
【机 构】
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井冈山大学医学院,井冈山大学学报编辑部
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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江西省教育厅教学改革项目（课题编号：JXJG-08-15-27）
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