【摘 要】
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外语教材是实现外语教书育人的重要依托.然而,目前,高职院校的外语教材存在诸多问题,如文化缺失、教师参与度不够、教材质量监控不到位等诸多问题.通过语篇分析和经验总结法提出外语教材建设的原则和“课程思政”融入外语教材的建设路径,旨在落实高职院校“课程思政”指导“三教改革”中的教材改革,满足高职院校外语“课程思政”教学的需要,落实习近平总书记关于:“坚持立德树人,把培养和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程”的重要思想.
【机 构】
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天津国土资源和房屋职业学院 经济管理学院,天津 300270
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外语教材是实现外语教书育人的重要依托.然而,目前,高职院校的外语教材存在诸多问题,如文化缺失、教师参与度不够、教材质量监控不到位等诸多问题.通过语篇分析和经验总结法提出外语教材建设的原则和“课程思政”融入外语教材的建设路径,旨在落实高职院校“课程思政”指导“三教改革”中的教材改革,满足高职院校外语“课程思政”教学的需要,落实习近平总书记关于:“坚持立德树人,把培养和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程”的重要思想.
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