论文部分内容阅读
1rn袁德胜站起身踮着脚扫了一眼乱哄哄的车厢,又扭着脖子望着人来人往的站台.正值旅游旺季,站台上的旅客一下子比平时多出几倍甚至几十倍,一时间偌大的站台就显得小了.人们熙来攘往,大呼小叫.仿佛是一座蓄积能量的火山,即将把全部的热能喷发出去.
旅游图
【摘 要】
：
1rn袁德胜站起身踮着脚扫了一眼乱哄哄的车厢,又扭着脖子望着人来人往的站台.正值旅游旺季,站台上的旅客一下子比平时多出几倍甚至几十倍,一时间偌大的站台就显得小了.人们熙
【出 处】
：
北方文学
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的:探讨Prader-Willi综合征(PWS)病人营养治疗方法. 方法:对4例PWS病人进行个体化控制总热量的低脂饮食十预,观察其对体质量变化和血糖、血脂水平的影响. 结果:经个体化营
一rn地处云南省滇西北剑川石宝山歌会以“满山满谷三弦声,万人对歌觅知音”的浓郁风情和自然风光吸引了越来越多的中外游客.前年秋天的农历7月27日我特意陪同福建省文联副主
【摘要】教育科研是学校教育教学工作中的重要工作之一。“科研兴教，科研兴校”成为了当今学校发展的主方向。新时期的教师，只有在从事教育工作的同时，坚持深入开展教学研究，使科研工作“源于教学，高于教学，指导教学”，从而全面提高教育质量，力争使教育科研工作有新的发现，新的突破，新的高度…… 【关键词】科研引路 教改助教 【中图分类号】G620 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014
摘要：米兰·昆德拉的《庆祝无意义》通过阿兰的人物形象，展示了存在主义视角下人性的怀疑与探求本质。存在主义哲学思想的探索是米兰·昆德拉作品反映与思考的一个重要主题。《庆祝无意义》的叙事零散碎片化，故事以多个人物多条线索而展开。阿兰作为首要的主角人物，对生命、存在与意义充满思考。父母在童年对阿兰的影响是阿兰心底隐藏的根结，夏尔的木偶剧是阿兰主体意识思考的一个载体。昆德拉通过对阿兰心理以及精神思考的描写
目的：探讨提高癫痫患者治疗依从性的护理方法。方法：选取2014年1月至2016年1月收治的160例癫痫患者为研究对象，根据随机数字表法分为观察组和对照组各80例，对照组入院后采用治疗
摘 要：本文将将君子不再当抽象概念讲，而是作为理想人格的实践结果，并从此着手，试分析中庸对于“实体化君子”的密切性，从而论证中庸作为君子必要条件的合理性。 关键词：中庸；君子；孔子；论语 一、“君子”意义的阐发 作为具有可实践性的理想人格，“君子”可以看做是仁、礼、中庸等在人化后的理想表现。孔子在思想方法上宣扬“中庸”思想，而对“中庸”的深入理解，离不开对其行为主体的的探讨，即对君子的探讨。