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本文通过对图书馆自身具有的教育职能,以及学校图书馆和“素质教育”二者关系的分析研究,进一步论述了学校图书馆如何在“素质教育”大潮中,更好地利用自身的优势,发挥其应有的作用。
浅谈学校图书馆的“素质教育”职能
【摘 要】
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本文通过对图书馆自身具有的教育职能,以及学校图书馆和“素质教育”二者关系的分析研究,进一步论述了学校图书馆如何在“素质教育”大潮中,更好地利用自身的优势,发挥其应有
【机 构】
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牡丹江师范学院基础教育分院黑龙江牡丹江157000
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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