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<正> 日常生活中,幼儿接触昆虫的机会较少,因而对昆虫的形态、生活习性以及其与自然环境、人类的关系了解甚少。鉴于此,我们在幼儿园大班开展了“探索昆虫奥秘”科学活动。活动形式主要是:
“探索昆虫奥秘”科学活动
【摘 要】
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<正> 日常生活中,幼儿接触昆虫的机会较少,因而对昆虫的形态、生活习性以及其与自然环境、人类的关系了解甚少。鉴于此,我们在幼儿园大班开展了“探索昆虫奥秘”科学活动。活
【机 构】
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镇江市贺家弄幼儿园
【出 处】
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早期教育
【发表日期】
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1997年03期
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