【摘 要】
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核心素养在当前小学音乐授课领域所具有的思想助力作用比较突出,在开展教学活动期间,教师需要通过教法创新实现学生核心素养有效培育,从而促进音乐课教学工作实现深入改革与
【机 构】
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佛山市禅城区怡东小学,广东 佛山 528000
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核心素养在当前小学音乐授课领域所具有的思想助力作用比较突出,在开展教学活动期间,教师需要通过教法创新实现学生核心素养有效培育,从而促进音乐课教学工作实现深入改革与全面创新,助力小学阶段的音乐教育事业实现深入发展.下面,主要就小学音乐教学中存在的问题展开分析,并以核心素养为目标导向,就核心素养的具体培育路径进行合理探索与分析.
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