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教学语言能够体现一个教师的教学水平。因此,在中职语文课堂教学中,教师掌握沟逋技巧,并灵活运用沟通艺术,站在学生的角度,用通俗易懂的教学语言将知识信息传递给学生,以此来调动学生的学习积极性,达到良好的教学效果。为此,本文主要对中职语文课堂教学中语言运用上存在的问题以及如何运用沟通艺术进行了分析和探讨,希望能够给相关人员带来帮助。