教师的专业成长需要阅读

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  编者按:3月是中小学开学的日子,大家一定在为开学备课而忙碌,小编在这里提醒各位老师工作之余不要忘记读书!阅读,不但能促进自己的专业发展,更重要的是引导孩子们全面发展,同时也让自己更有信心面对不同类型的孩子们。阅读不能求数量的多少,重要的是在理解中阅读,更不能贪多求全,最好是从自己最迫切需要解决的问题入手,开始阅读之旅。
  据某网站统计:中国18-70周岁国民人均纸质图书的年阅读量为3.9本。而法国约为8.4本,日本8.4-8.5本,美国8.7本。教育专家姜华说:“与发达国家相比,中国人的阅读量少得可怜。”数据使专家们对国民的低阅读现状十分担忧。
  读书有什么用,只有读书的人才知道,不读书的人是不知道的。在书的世界里,有比飞翔更轻盈的东西,有比钞票更值钱的纸张,有比爱情更真切的爱,有比生命更宝贵的情。
  中科院院士王梓坤:读书是未知世界的“入场券”
  读好书是一种乐趣;一种与古今中外的伟人、名人讨论的方式;一封出席各种体验、各种生活的邀请信;一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券;一股改造自己、丰富自己的强大力量。
  对我来说,三日不读书,则头脑麻木。有人不解:读书要费那么大的劲,又发不了财,读书做什么?那是他不能体会读书带来的巨大乐趣。只有当读书不是为了升官,不是为了发财,甚至不是为了学业,你才能深刻体味到这种乐趣。这种乐趣让我至今读书不倦,而且兴趣越来越浓。
  中国作协副主席王安忆:现代人对阅读要心存尊敬
  文字阅读的快乐是不能替代的。阅读需要想象力,书应该慢慢读,需要用心去感受。现代人恰恰对感受毫无耐心,往往单纯关心结果。
  有人说,现代化的生活会使人们阅读的兴趣降低,我觉得,其实这是对阅读的尊敬程度不够。如果你乘国际航班,就能看到许多外国人在安静地看书。我在很多发达国家也看到,人们仍然保持着阅读的习惯。
  我觉得不少国人应该检讨一下,买很多东西——比如生活用品甚至奢侈品时毫不犹豫,却没有买书看书的愿望,这是很不好的。
  中国社科院研究员周国平:懂得拒绝才有真正的阅读
  人生有种种享受,读书是其中之一。读书的快乐,一是求知欲的满足,二是与活在书中的灵魂交流,三是自身精神的丰富和生长。
  读书是有品位的。所谓品位,就是能够通过阅读过一种心智生活,使你对世界和人生的思考始终处在活跃的状态。世上真正的好书,都应该能够发生这样的作用,而不只是向你提供信息或者消遣。
  也许没有一个时代拥有像今天这样多的出版物,然而,很可能今天的人们比以往任何时候都阅读得少。在这样的时代,一个人必须懂得拒绝和排除,才能够进入真正的阅读。
  北京大学教授孔庆东:像呼吸空气般去读书
  古人说:一日不读书,心源如废井。我也是这种感觉。读书应该是日常生活的组成部分,就像呼吸空气那样。过去中国人见面经常打招呼说:“吃了吗?”将来我希望人们见面时都打招呼说:“读了吗?”以前我们那个时代,到处找书去读。现如今书多了,但“读什么”却成了一个问题,难题是要筛选信息,淘汰信息。选择“正经书”的能力从何而来呢?就是读经典著作。建立了平衡的知识结构,才能“风吹不昏,沙打不迷”。经典该怎么读?第一,要相信前人的话,不要总是怀疑前人。第二,要读你专业所需。第三,适当地读一点热门书,对完善知识结构有好处。
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