【摘 要】
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当下,应试教育愈演愈烈,很多的初中学校都在追求升学率,在这样的背景之下,作为中学的历史学科,处境十分尴尬.因为很多的学生都认为历史是副科,没必要浪费太多的时间,甚至于很
【机 构】
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西藏日喀则地区吉隆县中,西藏 吉隆 858700
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当下,应试教育愈演愈烈,很多的初中学校都在追求升学率,在这样的背景之下,作为中学的历史学科,处境十分尴尬.因为很多的学生都认为历史是副科,没必要浪费太多的时间,甚至于很多的老师这样认为.那么接下来,笔者将会在文章里探讨一下,历史学科的作用,以及初中的历史教学应该怎么教,怎么发挥该科目的主导作用?这是历史学科以及教学的本质,是实践新课程的重要体现,明白了这些也有助于我们深化对历史教育的理解和认识.
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