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随着新课改的不断深入,对小学数学的教学提出了新的要求,需要使用情境教学法激发小学生的学习兴趣,提高教学的质量,有效促进小学教育发展。基于此,本文通过对小学数学计算教学中存在的问题进行分析,从创设生活情境、创设游戏情境、创设多媒体情境等方面论述了情境教学法在小学数学计算教学中的具体应用。
情境教学法在小学数学计算教学中的运用
【摘 要】
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随着新课改的不断深入,对小学数学的教学提出了新的要求,需要使用情境教学法激发小学生的学习兴趣,提高教学的质量,有效促进小学教育发展。基于此,本文通过对小学数学计算教
【机 构】
：
福建省泉州市晋江市陈埭镇花厅口小学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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