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“孤僻、寡欢”性格的表现行式,以及造成这种心理障碍的原因.疏导的方法:心理压力的宣泄,爱心的温暖,童心的融化.只有坚持,才有圆满的结果.
小学生“孤僻、寡欢”心理障碍透视及疏导
【摘 要】
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“孤僻、寡欢”性格的表现行式,以及造成这种心理障碍的原因.疏导的方法:心理压力的宣泄,爱心的温暖,童心的融化.只有坚持,才有圆满的结果.
【机 构】
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台溪中心小学,福建 三明,365100
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年3期
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