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地质实践教学是培养具有专业地质技能和创新型地学人才的关键环节。针对当前传统野外地质教学的现状和问题，将教学改革中目前被广泛采用的“基于问题式学习”模式引入到地质实践教学中来，以巢湖地质填图实习为例，提出PBL教学模式的实施思路，包括资料搜集、PBL教学设计和实施、专题讨论等。通过将“以学生为中心”的教学方法引入到实践教学中来，以达到培养出能自主学习，探索问题，并应用知识技能解决实际问题的高素质地学应用型人才。