吾爱数学,吾更爱数学文化r——在小学数学课中渗透数学思维

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yybbxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是人类的一种文化,它的内容、思维、方法和语言是现代文明的重要组成部分,数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明;数学能为其他学科提供思维和方法,是一切重大技术发展的基础.数学思维在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有独特的作用.在小学数学实际教学中渗透数学思维,是学生真正学到数学的根本保证.
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。李晓伟素描作品 Please download to view, this article does not support online access to view profile. Li Xiaowei sketc
期刊
五针松冯志翼制作 圆 柏胡乐国制作榆 徐三法制作 赤 楠 金文虎制作 榆 谢跃月制作温州盆景 Five-pin pine Feng Zhi-wing production Roundabout Hu Lokuo production Yu X
公路隧道的运营通风,除自然通风外,还必须进行机械通风。通风只能将隧道内的废气排出洞外,但却造成严重的大气污染,因此要通过净化和淡化来解决废气处理问题。通过易北河隧道
1.乘车安全带牵着乘车人的肩部和臀部(留有足够的活动余地),以防万一。2.弹簧铁钳具有弹簧钳口的手钳,能夹住一吋的水龙头等, 把它们扭紧而不致损坏。3.新式鞋垫鞋垫表面致
幼儿园教师惩戒是幼儿教师为戒除幼儿的不良行为,使幼儿拥有良好的品德所实施的教育手段.本研究以重庆市W区公办幼儿园为例,从幼儿园教师惩戒行为的适时性、适当性、适度性三