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一、研究目标rn(一)构建教师和学生主动发展的实践模式rn(二)教师在其教育教学工作中获得丰动发展rn(三)学生在其学习活动中获得生动活泼的主动发展
“群体优化,主动发展”教育改革实践的研究报告
【摘 要】
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一、研究目标rn(一)构建教师和学生主动发展的实践模式rn(二)教师在其教育教学工作中获得丰动发展rn(三)学生在其学习活动中获得生动活泼的主动发展
【机 构】
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天津市东丽区实验小学
【出 处】
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中学英语之友·教育研究与实践
【发表日期】
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2009年6期
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