【摘 要】
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走进教室,我感觉到空气有些沉闷。虽说我这个班主任只离开了一天,但班里还是捅了“娄子”:昨天有十来个同学未经请假就擅自提早放学了!当校长来告知这个消息时,我一整天人在外地、
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走进教室,我感觉到空气有些沉闷。虽说我这个班主任只离开了一天,但班里还是捅了“娄子”:昨天有十来个同学未经请假就擅自提早放学了!当校长来告知这个消息时,我一整天人在外地、心系班级的感情,立刻被愤怒所取代:简直目无纪律!我真想,立刻把几个不安分的家伙叫来“
When I entered the classroom, I felt the air was a little boring. Although my class teacher only left one day, but the class still married the “dumplings”: Yesterday, there were a dozen students without authorization to leave school without permission! When the headmaster came to inform this news, I was immediately replaced by anger in the feelings of people in other places and in the heart of the class: simply no discipline! I really want to immediately call a few restless guys. "
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7月10日下午16时许,位于太原市新建路的山西省演艺中心失火,火苗从演艺中心二楼牌匾背后蹿出,向四周蔓延,经过70余名消防官兵、20辆消防车的紧急扑救,到19时烟雾才彻底消散,
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这次作文的写作要求是“怎样加强说理的力度”。讲评课上,我先让学生回顾了加强说理力度的几种常用的方法,然后谈了自己对本次作文的总体印象,随即就把作文本发还给了学生。忙着