【摘 要】
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在我国高等教育体系当中,国际经济与贸易专业是一门比较重要的学科。随着我国对外贸易的不断发展,该学科为社会培养了大批人才,一定程度上促进了我国国际贸易的发展,为社会经
【基金项目】
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本文系2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目:跨境电子商务与北部湾地区经济发展项目的阶段研究成果之一(项目编号:KY2016YB888),本文系2017年度广西职业教育教学改革研究项目:“互联网+”背景下北部湾民办高职院校国际贸易专业人才培养模式研究--以广西英华国际职业学院为例项目的阶段研究成果之一(项目编号:GXGZJG2017B004)
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在我国高等教育体系当中,国际经济与贸易专业是一门比较重要的学科。随着我国对外贸易的不断发展,该学科为社会培养了大批人才,一定程度上促进了我国国际贸易的发展,为社会经济发展提供了助推剂。而《国际贸易实务》这门课程作为国际经济与贸易专业的基础必修课程,是该专业学生学习其他专业课程的基础。《国际贸易实务》是一门综合性、应用型、实践性、时效性较强的课程,对教师的授课方式和方法有极高的要求。然而就目前许多高校教师的授课情况来看,仍存在诸多的问题。本文主要就该课程教学中存在的问题进行研究,立足提出较有实践意义的改革建
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