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让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意识,又培养了主动学习的能力.
浅谈小学数学教学中的小组合作学习
【摘 要】
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让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意识,又培养了主动学习的能力.
【机 构】
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贵州省纳雍县曙光镇中心小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2017年28期
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